La formation professionnelle, un enjeu majeur pour la carrière des cadres

Pour assurer leur évolution de carrière, les salariés sont amenés à se former et acquérir de nouvelles compétences, « que ce soit pour conforter une prise de poste ou (…) dans le cadre d’une évolution », détaille l’Apec dans son étude sur la formation professionnelle des cadres. Bien que difficile à quantifier immédiatement, la formation est un message positif envoyé aux cadres et manifeste le désir de l’entreprise d’investir sur eux. Elle est également ressentie comme un « moment essentiel de respiration et de prise de recul par rapport au quotidien ».  La formation est globalement plébiscitée par les cadres que ce soit pour évoluer professionnellement, s’épanouir dans leur quotidien, monter en compétences, s’enrichir ou pour faciliter leur capacité d’adaptation.

Individualiser les formations

Bien que souvent porteurs de leur propre projet, les cadres estiment que les actions de formation qui relèvent de l’entreprise ne permettent pas d’anticiper les besoins mais de « renforcer les compétences nécessaires à la tenue du poste ». L’individualisation de la gestion des compétences, facilité par la création du CPF, leur apparaît logiquement positif.

Des apports à long terme

Les effets des formations ne sont pas perçus immédiatement. Mais les cadres estiment qu’ils améliorent leurs pratiques professionnelles et prennent du recul sur leur façon de travailler en se confrontant à des méthodes différentes.

C’est davantage lors de changements de poste que les cadres bénéficient de plusieurs formations. En externe, ces formations servent à mieux comprendre l’entreprise ou la maîtrise d’outils propres à l’entreprise par exemple. « Lors d’une mobilité interne, les formations suivies visent à appuyer le cadre dans la prise de ses nouvelles responsabilités, notamment en termes de management et de gestion d’équipe, voire de maîtrise de nouveaux outils et pratiques dans le cas d’un changement de métier ».

Développer son réseau professionnel

Les formations sont aussi un moment d’échange entre professionnels. Le réseau est d’ailleurs l’un des éléments de motivation des cadres lors d’un départ en formation. « Par ailleurs, la richesse des situations partagées et des points de vue qui y sont associés est perçue comme un apport de la formation en tant que tel, tant du point de vue de l’ouverture personnelle que de ce qu’elle apporte à l’exercice des missions ».

Gagner en crédibilité

La formation professionnelle apparaît aussi comme un gage de crédibilité pour les cadres auprès de leurs interlocuteurs : collègues, clients, fournisseurs, etc. Elle leur permet d’approfondir leurs connaissances d’un sujet précis et les rassure sur leurs capacités. Enfin, les temps de restitution d’une formation « sont également perçus comme des moments valorisants pour les cadres, qui peuvent alors se positionner comme experts ou référents sur une thématique au sein de leur entreprise ».