Cadre Socio Educatif H/F Fédération Hospitalière de France

Détail du poste

Descriptif POSTE A POURVOIR AU 10/06/2025
CONTEXTE ORGANISATIONNEL :
SERVICE :
Pôle de Psychiatrie de l'Adulte : Maison d'Accueil Spécialisée « Les Terres Rouges »
Travail en binôme avec le Cadre Socio-Educatif de l'équipe mobile de réhabilitation et du service d'ergo-sociothérapie
HORAIRES :
Forfait cadre :
- Repos fixes
- Horaires en journée adaptables en fonction des nécessités de service et des missions assignées
- Trimestrialisation des CA, JF et RTT

RELATIONS HIERARCHIQUES ET FONCTIONNELLES :
Hiérarchiques : le Cadre Supérieur de Santé du pôle de psychiatrie, le binôme Cadre Supérieur de Santé, le Directeur des Soins, le Coordonnateur Général des activités de soins de la direction commune, le Directeur de la Psychiatrie, le Directeur des Ressources Humaines, le Directeur délégué de site, le Directeur de l'établissement.
Fonctionnelles :
o Internes au service : Les équipes pluridisciplinaires, le corps médical pour l'élaboration des projets de soin et de service, les étudiants et les stagiaires
o Externes au service : Le binôme Cadre Socio-Educatif, les autres Cadres de Santé, les équipes pluridisciplinaires, le corps médical, les équipes médicotechniques et rééducateurs, les services administratifs et logistiques, le service de formation continue, l'IFSI, l'IFCS, l'IFAS, les instituts de formation de travail social et les autres organismes de formation, le service de médecine du travail, les différents partenaires du champ sanitaire, social et médico-social, les collectivités territoriales et les gérants de tutelle

MISSIONS GENERALES :
Dans le respect du projet de soins et des valeurs qui le sous entendent, le Cadre Socio-Educatif planifie, organise, pilote et contrôle l'activité et les prestations associées de l'équipe pluriprofessionnelle de la Maison d'Accueil Spécialisée « Les Terres Rouges ».

COMPETENCES ATTENDUES AU REGARD DES ACTIVITES DU POSTE :
SAVOIR FAIRE :
Arbitrer et/ou décider entre différentes propositions, dans un environnement donné
Concevoir, piloter et évaluer un projet / un processus relevant de son domaine de compétence
Evaluer, développer et valoriser les compétences de ses collaborateurs
Fixer des objectifs, mesurer les résultats et évaluer les performances collectives et / ou individuelles
Piloter, animer / communiquer, motiver une ou plusieurs équipes
Planifier, organiser, répartir la charge de travail et allouer les ressources pour leur réalisation
Traduire les orientations, plans d'action et moyens de réalisation en activités quotidiennes
Piloter, organiser et évaluer l'activité de l'équipe mobile de réhabilitation
Impulser une dynamique de travail en réseau
SAVOIR ETRE
Adaptabilité, créativité et dynamisme
Capacité à travailler de manière autonome et au sein d'un collectif d'encadrement
Sens développé des relations humaines : écoute, ouverture d'esprit, sens de la pondération, prévention et gestion des conflits
Maîtrise de soi : gestion des émotions, gestion du stress
Esprit d'analyse, de synthèse, de persévérance et de positivisme
Réflexivité, capacité d'auto évaluation, capacité à réajuster, prendre des initiatives et à en rendre compte
Intégrité, réactivité, rigueur et sens de l'organisation
Sens des responsabilités, de l'éthique et de la déontologie professionnelle
Loyauté institutionnelle
Appétence au travail dans le milieu du handicap et psychiatrique
Sensibilité à la notion de bientraitance
ACTIVITES
Accueil des personnes (patients, usagers, familles, etc)
Reporting d'informations concernant les choix, les projets et les activités
Coordination et suivi de la prise en charge des patients
Elaboration et rédaction de projets individuels
Encadrement d'équipe(s), gestion et développement des personnels
Mise en uvre et évaluation de l'activité
Gestion des partenariats et du travail en réseau
Gestion administrative et logistique
Participation à l'élaboration et à la rédaction du projet de service / de soins
Participation à la mise en uvre du projet d'établissement et du projet médical du pôle de psychiatrie
Mission de « référent métiers éducatifs » auprès du collectif encadrement et notamment des Cadres de Santé paramédicaux
Participation à la démarche qualité des unités de soins, du pôle de psychiatrie et de l'institution

Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé (DEES)
Certificat d'Aptitude aux Fonctions d'Encadrement et de Responsable d'Unité d'Intervention Sociale (CAFERUIS) ou diplôme équivalent