Educateur Spécialisé H/F Vitalis Médical

Détail du poste

Vous êtes passionné(e) par l'accompagnement des personnes en situation de handicap ou en difficulté sociale ? Vous souhaitez intégrer une équipe dynamique et engagée dans un secteur en constante évolution ?

Rejoignez VITALIS MEDICAL ESSONNE, votre agence de recrutement spécialisée dans les métiers du médical, paramédical et social !

Mais quelles sont ces nouvelles opportunités ?

Un de nos client, un Institut médico éducatif (IME), nous a confié la mission de trouver un Moniteur éducateur H/F en CDI à DRAVEIL (91), pour une unité dédiée aux jeunes présentant des Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA) et des Troubles du Neurodéveloppement (TND), âgés de 15 à 20 ans en internat.

Informations complémentaires :
- Un week-end de travail sur 6
- Participation aux actes de la vie quotidienne
- Lundi / Mercredi / Jeudi / Vendredi : 8h-16h
- Mardi : 13h-20h

Vos missions

Participer à construire et mettre en oeuvre un projet éducatif, et coordonner et accompagner l'équipe pluridisciplinaire d'une unité :
- Participer avec l'équipe pluridisciplinaire à concevoir et à mettre en oeuvre avec l'enfant/adolescent, ou son représentant, le projet éducatif, social et de soins de chaque enfant/adolescent à partir d'une analyse partagée de la situation
- Organiser et assurer le suivi des plannings en lien avec le chef de service
- Gérer le budget éducatif de l'unité, sous la responsabilité du chef de service
- Encadrer le projet de transfert
- Assurer la liaison entre les différents professionnels de l'unité et les autres services, pour une prise en charge globale de l'enfant/adolescent, en étroite collaboration avec le chef de service éducatif
- Mettre en oeuvre avec l'équipe pluridisciplinaire le suivi du projet socioéducatif et évaluer les effets des actions menées
- Réajuster ses pratiques dans le cadre du projet socio-éducatif
- Mener des actions de prévention pour prévenir les conflits et la violence au sein de l'unité (enfants/adolescents et équipe)

Accompagner les actes et les gestes du quotidien et animer des activités, en étroite collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire :
- Veiller aux besoins primaires de l'enfant/adolescent avec le personnel de l'unité (AES, ME) : hygiène, alimentation, image de soi, apprentissage des tâches ménagères, cuisine, aménagement du cadre de vie...
- Accompagner l'enfant/adolescent pour toutes les démarches administratives : suivi médical...
- Mettre à disposition des compétences artistiques, sportives, manuelles ou d'expression pour mettre en oeuvre avec les membres de l'équipe des activités permettant une réelle stimulation des enfants/adolescents accompagnés dans un contexte de loisirs
- Participer au projet éducatif, social et de soins de chaque enfant/adolescent en étroite collaboration avec les différents professionnels

Construire une relation éducative :
- Accueillir l'enfant/adolescent dans le respect de sa singularité et dans une démarche éthique
- Instaurer une relation éducative
- Accompagner l'enfant/adolescent dans la compréhension et l'appropriation du cadre et des règles
- Organiser le cadre adapté à la rencontre
- Se saisir des temps et espaces non formalisés pour permettre la rencontre
- Créer des espaces et des temps propices au travail éducatif
- Utiliser le quotidien individuel et collectif comme support à la relation éducative Favoriser et soutenir la participation et l'expression des enfants/adolescents dans l'accompagnement éducatif et les interactions dans le groupe

Pré-requis
- Diplôme D'état D'Educateur Spécialisé

Profil recherché

SAVOIR FAIRE :
- Avoir une vision globale de la prise en charge de l'usager
- Connaitre les prérequis théoriques : psychopathologie, handicap, psychologie du développement de l'enfant, adolescent ou jeune adulte.
- Maîtriser les techniques de prévention (des troubles du comportement, installation des appareillages, etc.)
- Maîtriser les techniques pédagogiques
- Animer des groupes et ateliers
- Coordonner une équipe
- Favoriser le travail en équipe pluridisciplinaire.
- Maîtriser l'utilisation du logiciel institutionnel de suivi des enfants (après formation délivrée par l'établissement).
- Maitriser les outils bureautiques : Word, Excel.

SAVOIR ETRE :
- Travail en équipe pluridisciplinaire
- Sens de l'écoute
- Capacité d'analyse et d'adaptation au contexte
- Qualités relationnelles
- Polyvalence
- Force de proposition
- Pédagogie
- Empathie
- Patience
- Persévérance

Informations complémentaires

Type de contrat : CDI

Temps de travail : Temps plein

Salaire : Négociable selon profil