Educateur de Jeunes Enfants Pôle de Psychiatrie de l'Enfant et de l'Adolescent H/F Fonction publique Hospitalière
Calais - 62 CDD- Bac +3, Bac +4
- Service public hospitalier
Détail du poste
Missions générales :
· Participation à l'élaboration, à la mise en place et au suivi des projets thérapeutiques des jeunes enfants
· Accompagner les jeunes enfants dans une démarche éducative et sociale globale, en lien avec leur famille, dans une fonction de prévention, d'animation et de médiation en vue du développement progressif de l'enfant (éveil, autonomie...).
· Élaborer et mettre en oeuvre un projet éducatif en direction du jeune enfant en coopération avec sa famille
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· Concevoir et conduire les actions éducatives individuelles et/ou collectives dans un travail de collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire
· Élaborer des actions éducatives en lien avec les cadres institutionnels et les partenaires, et développer le travail de réseau
· Évaluation, aide, conseils, orientation et soutien aux patients et à leurs familles
· Coordination avec les partenaires sociaux et médico-sociaux dans l'intérêt des enfants accompagnés
· Travail d'équipe en lien avec les autres travailleurs sociaux du Pôle et de l'EPSM Val de Lys Artois (réunions, partage d'informations, du travail en réseau)
· Veille professionnelle
· Traçabilité de l'activité dans le dossier patient informatisé
Missions spécifiques :
· Accompagnement des enfants de 0 à 7 ans présentant des Troubles du Spectre Autistique
· Rédaction de bilans éducatifs visant la mise en place d'actions éducatives
· Accompagnement individuel ou de groupe : travail sur la relation, la socialisation, les premiers acquis cognitifs et la généralisation des acquis
· Groupe parents/enfants, entretien avec le pédopsychiatre et les familles, entretien avec les parents
· Intervention dans le cadre de la parentalité
· Réunions cliniques et/ou synthèses pluri professionnelles
· Visites à domicile
· Accompagnement scolaire (socialisation et piste de travail)
· Accompagnement et relais dans d'autres structures
· Participation au développement du maillage partenarial des réseaux sociaux, médico-sociaux, et professionnel
· Collaboration avec les professionnels de la filière socio-éducative du Pôle afin d'optimiser les parcours de soins des jeunes enfants
L'adresse du poste
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Le profil recherché
Responsables fonctionnels / Liens privilégiés
Relations Hiérarchiques : concernent les relations d'autorité
· Directeur Général
· Cadre Socio-Éducatif en collaboration avec le Chef de Service
Relations Fonctionnelles : concernent les relations liées aux activités exercées
· Chef de Pôle
· Chef de Service
· Cadre Supérieur de Santé
Compétences attendues et souhaitées
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Qualification :
Diplôme d'État d'Éducateur de Jeunes Enfants (DEEJE)
Prérequis :
· Connaissances et expériences spécifiques liées à la prise en charge d'un public enfant de 0 à 7 ans
· Connaissances en psychopathologie et en développement de l'enfant de 0 à 7 ans.
· Connaissance et expérience dans l'accompagnement d'un public TSA
· Conscience professionnelle, rigueur, discrétion et motivation
· Sens des responsabilités et du service public
· Connaissance des institutions scolaires et des différents dispositifs de l'éducation nationale, des dispositifs liés à la parentalité, à la petite enfance,
· Connaissance du territoire et des partenaires : maillage médico-social, associatif et culturel existant
· Capacités rédactionnelles
Qualités professionnelles :
· Sens de l'observation et capacité d'analyse
· Sens de l'accueil et de l'écoute, empathie
· Savoir faire preuve d'implication distanciée
· Capacité à s'inscrire dans un travail en équipe pluridisciplinaire et à rendre compte de son activité
· Intérêt pour le travail en réseau et en partenariat
· Capacité d'adaptation et flexibilité
· Disponibilité et dynamisme
Infos complémentaires
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Estimation basse
23 186 € / an 1 932 € / mois 12,74 € / heureSalaire brut estimé
25 500 € / an 2 125 € / mois 14,01 € / heureEstimation haute
27 500 € / an 2 292 € / mois 15,11 € / heureCette information vous semble-t-elle utile ?
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