Apprenti Master Informatique H/F CNRS

Détail du poste

Le but du projet d'apprentissage, pour un ou une étudiante de Master sur 2 ans, est d'abord de se former cadre logiciel en contrôle-commande EPICS pour développer des pilotes de matériels pour les systèmes d'acquisition de données (DAQ) utilisés dans les expériences de physique. Ces pilotes sont développés dans l'environnement GNU/Linux dans des langages tels que C et C++ et gèrent les accès aux ressources matérielles de bas niveau.

L'apprenti·e sera mené à :
- Concevoir, développer et tester des pilotes matériels intégrés à un système d'acquisition distribué en exploitant le processus de développement mis en place (gestion de version, documentation, tests, revue de code)
- Rédiger les documentations d'utilisation et techniques
- Analyser les performances des pilotes et proposer des pistes d'optimisations.

Les mots-clés associés sont :
GNU/Linux, C/C++, Mercurial, Git, Makefile
Description de l'employeur
Le Centre National de la Recherche Scientifique est un organisme public de recherche pluridisciplinaire placé sous la tutelle du ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation. Ses 10 instituts scientifiques couvrent tous les champs de la connaissance en biologie, physique, chimie, ingénierie, sciences humaines et sociales, mathématiques, écologie, sciences de l'information et sciences de l'univers.

Le CNRS emploie près de 32 000 personnes, dont plus de 11 000 chercheurs travaillant au sein de 1 144 laboratoires répartis sur tout le territoire national. Les 17 délégations régionales (DR) du CNRS ont un rôle de gestion et d'accompagnement de proximité de ces unités de recherche, en particulier dans le domaine des Ressources Humaines.

Pour toute information complémentaire, il est possible de consulter le site Internet du CNRS : http://www.cnrs.fr/
Descriptif du profil recherché
Un ou une étudiante motivé·e par le développement dans un cadre de recherche, avec si possible une connaissance d'un système GNU/Linux, et du langage C/C++, et la
capacité à consulter et rédiger une documentation de développement.
Langues

Langue : français, anglais conseillé