Formateur - Formatrice en Institut de Formation Aide-Soignantifas H/F Fédération Hospitalière de France

Détail du poste

Descriptif L'ÉTABLISSEMENT :
Le Centre Hospitalier du Haut Anjou recherche à compter d'Aout 2025 un formateur (H/F) à 80 % pour son Institut de formation aide-soignant (IFAS) situé dans le lycée Robert Schuman au 5 rue Henri Dunant à Château-Gontier.
Vous justifiez de 5 années d'expériences diversifiées, et vous avez des connaissances du référentiel d'activités de l'aide-soignant. Vous faites preuve de rigueur, d'organisation, de méthode, d'autonomie, tout en ayant des capacités relationnelles et pédagogiques, de créativité et vous savez travailler en équipe.
Alors rejoignez notre équipe à l'IFAS composée d'une formatrice, d'une coordonnatrice pédagogique et formatrice, d'un Directeur d'IFAS et d'une secrétaire administrative.
LE POSTE :
En tant que formateur en IFAS, vous aurez :
à mettre en application le projet pédagogique,
à concevoir, animer et évaluer des sessions de formation,
à accompagner les apprenants dans leurs parcours tout en assurant un suivi individualisé,
à participer aux réunions pédagogiques et aux différentes instances institutionnelles,
à participer à la sélection d'entrée en formation.
La fiche de poste complète est disponible auprès de la Direction des Ressources Humaines :
PROFIL RECHERCHÉ :
Seront appréciés :
une expérience professionnelle de la santé et/ou médico-social,
une expérience de la formation d'adultes,
une appétence pour les outils numériques
Être titulaire :
du diplôme d'état d'infirmier,
du diplôme d'état d'aide-soignant avec un titre universitaire de niveau licence en lien avec la santé, les sciences de l'éducation ou les sciences humaines.
Permis de conduire valide exigé (déplacement pour visites en stage)
SAVOIRS-FAIRE :
accompagner les personnes dans leur parcours de formation,
concevoir et animer des formations initiales et continues relatives à son domaine de compétence,
concevoir et organiser des dispositifs et actions de formation, relatifs à son domaine de compétence,
concevoir, rédiger et mettre en forme une communication orale et écrite,
conduire et animer des réunions,
conduire un projet,
élaborer un projet d'accueil et de formation pour des publics divers,
évaluer la qualité des prestations et s'inscrire dans une démarche qualité,
évaluer les connaissances et les compétences des personnes en formation,
organiser et coordonner les parcours de formation en alternance.
SAVOIRS-ETRE :
faire preuve de rigueur et de méthode dans la gestion,
aptitude pédagogique en s'adaptant à un public pluriel : adultes de différents âges et au parcours différencié,
savoir travailler en équipe,
faire preuve de créativité,
être convaincant et avoir la volonté d'impulser une dynamique de progrès,
maitriser la gestion par projet.