Psychologue Cmp Enfants Epinal H/F Fédération Hospitalière de France

Détail du poste

Descriptif Vous interviendrez au CMP Enfants Epinal

Missons :

Conception et élaboration d'interventions psychologiques et thérapeutiques auprès des patients et de leurs familles / ou entourage proche :

Suivis psychothérapiques individuels, groupes thérapeutiques,

Remédiation cognitive

Travail avec les familles et/ou entourage proche (psychoéducation, soutien, guidance)

Participation aux bilans diagnostiques simples autisme EPDPA 0-6ans (Equipe Pluridisciplinaire Diagnostic Précoce Autisme) et bilans diagnostiques simples 7-18ans (type CRA).

Coopération avec les partenaires (Education Nationale, Conseil départemental, MDPH, services de pédiatrie, médecins généralistes, orthophonistes) via des réunions de travail.Participation aux ESS, réunions d'équipes éducatives, réunions de synthèse ou concertation avec la MSVS

Intervention en appui à l'équipe pluri-professionnelle du CMP, participation aux synthèses hebdomadaires, évaluation et participation aux bilans diagnostiques sur indication médicale.

Apporter les compétences spécifiques du neuropsychologue/psychologue en soutien et en éclairage aux équipes.

Réalisations de bilans psychologiques et neuropsychologiques afin de contribuer à l'évaluation du profil cognitif, de la personnalité, du diagnostic sur le fonctionnement cognitif et psychique d'un enfant ou adolescent... (recueil d'information, entretien, interprétation et synthèse, restitution).

Rédaction de comptes rendus dans le DPAI logiciel CARIATIDE

Enregistrer son activité professionnelle

Collaborer avec les membres de l'équipe pluri-professionnelle

Participer à la vie institutionnelle du pôle et de l'établissement

Possibilité d'accueil, d'encadrement et de formation d' étudiants et de stagiaires (fonction d'enseignement)

Prérequis :

Licence de psychologie
+ Master 2 ou DESS de psychologie : psychologie et psychopathologie clinique. Spécialités souhaitées : psychopathologie de la cognition et des interactions ou psychologie du développement, neuropsychologie

Intérêt et connaissance des troubles psychopathologiques de l'enfant et l'adolescent et en particulier des Troubles du Neuro-développement dont les Troubles du spectre de l'autisme et des approches recommandées par la HAS sur le plan de l'évaluation diagnostique et la prise en soin. Intérêt et connaissance des troubles spécifiques du langage et des apprentissages, du TDAH, des TOP, des TSA, des psychoses émergentes, des troubles de l'attachement précoce.

Intérêt pour le travail en équipe et la contribution active au processus d'évaluation diagnostique en CMP enfants, de type bilan et synthèse pluri-professionnelle associant observation clinique et utilisation d'outils d'évaluation psychométriques recommandés par la HAS

Intérêt pour le travail en équipe et avec les partenaires du secteur : l'Education Nationale, les services de pédiatrie, l'Aide Sociale à l'Enfance, les services socio-éducatifs...

Expérience professionnelle souhaitée auprès d'enfants en pédopsychiatrie ou pédiatrie, neuro-pédiatrie...

Poste pérenne.