Rédacteur·ice H/F Ministère de la justice - liberté, égalité, fraternité
Paris 19e - 75 CDI- Bac +2
- Bac +3, Bac +4
- Bac +5
- Service public d'état
Détail du poste
En lien étroit avec les autres rédacteurs du bureau etsous la responsabilité hiérarchique du/de la chef(fe) de bureau ou de son adjoint(e) et du/de la chef(fe) de section, vous contribuerez àl'élaboration, la mise en oeuvre et au plan d'accompagnement des orientations, décisions et instructions de la direction portant sur l'intervention éducative des services de la protection judiciaire de la jeunesse en milieu ouvert et auprès des tribunaux.
Vous élaborerez les réponses aux différentes sollicitations des niveaux hiérarchiques, instruirez les opportunités et difficultés et proposerez des solutions pour y répondre en tenant compte du contexte institutionnel et du cadre normatif.
Vous contribuerez par votre expertise, à la rédaction de notes, de circulaires et d'argumentaires à destination de la direction de la protection judiciaire de la jeunesse et du ministère de la justice.
Afin de favoriser la transversalité et la polyvalence dans les modalités de travail au sein du bureau, vous assurerez la conduite de vos travaux en lien avec les personnels des autres bureaux de la direction, d'autres directions du ministère et le cas échéant d'autres ministères, ainsi qu'avec l'école nationale de protection judiciaire de la jeunesse. Par exemple, vous conduirez vos travaux en articulation avec les quatre directions du ministère de la justice s'agissant de la justice restaurative, avec l'agence du TIG et de l'insertion professionnelle s'agissant du déploiement du TIG, avec la direction de l'administration pénitentiaire s'agissant des peines et aménagements de peines ou encore avec la Haute Autorité de Santé s'agissant de l'évaluation des situations des jeunes suivis.
Le profil recherché
Connaissances
Dispositifs de droit commun
Orientations stratégiques et cadre normatif de la PJJ
Politiques publiques et éducatives
Techniques de rédaction
Savoir-faire
S'exprimer à l'oral
Maitriser les délais
Synthétiser des informations, des données, un document
Analyser un contexte, une problématique, une complexité
Savoir-être
Etre autonome
Avoir l'esprit d'équipe
Sens de l'initiative
Sens de l'organisation
- Paris 19e - 75
- CDI
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