Directeur Adjoint en Charge de la Valorisation des Formations et des Metiers de la Securite et de l'O H/F Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche
Argenteuil - 95 CDI- Bac +5
- Service public d'état
Détail du poste
Activités principales :
1- Connaître et animer l'écosystème des métiers de la sécurité :
Connaître les formations : en Ile de France, les acteurs et lieux de formation, les diplômes, les modalités.
A l'international : s'appuyer sur les relations privilégiées à l'international des partenaires du CMQE
Connaître les métiers et leurs enjeux
A l'international :s'appuyer sur les relations privilégiées à l'international des partenaires du CMQE, pour s'imprégner progressivement des structurations métiers et compétences transnationales ;
Connaître le territoire Ile de France
Connaître les prescripteurs et communicants sur la formation et les métiers en Ile de France.
2- Valoriser les formations et les métiers de la sécurité et orienter :
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Le/la Directeur-trice Adjoint-e mène les actions de valorisations suivantes, non exhaustives, et appelées à évoluer ou être complétées en fonction de ses propositions futures :
produire les contenus de communication
contribuer à la refonte du site internet pour valoriser et orienter, mettre à jour les actualités et le contenu... ;
finaliser et mettre à jour la carte des formations pour la région Ile de France
s'appuyer sur l'outil cartographique pour mettre en avant les actions à l'international ;
représenter le CMQE sur les salons (émission de données) génériques ou spécialisés, de valorisation et/ou d'orientation
contribuer à organiser des salons ou événementiels créés par le CMQE et être force de proposition, faire connaître le CMQE, ses vocations et actions
orienter : renseigner les futurs apprenants et prescripteurs, sur les formations
repenser et mettre à jour le compte Linkedin du CMQE
répondre aux sollicitations presse, collectivités, et tout autre partenaire
participer à la définition d'un lieu de valorisation des métiers de la sécurité privée
produire les comptes rendus d'activité de valorisations et d'orientation
produire les chiffres des effectifs en formation et actions de recherche, dont chiffres liés à l'international
répondre aux sollicitations de présentation du CMQE et ses actions.
3- Représenter le CMQE et rendre compte des actions de valorisations et d'orientation :
Pour toutes actions de valorisation ci-avant, le/la Directeur-trice Adjoint-e représente le CMQE et les partenaires du projet.
Il/elle produit les différents documents de bilan pour la partie « valorisations et orientation ».
Il/elle participe aux instances de gouvernance du CMQE.
Le/la Directeur-trice Adjoint-e représente ou supplée le Directeur en cas de besoin
Le profil recherché
Profil
Parcours :
Pour cette mission, vos intérêts pour la communication et la transmission sont déterminants, votre envie d'apprendre l'est tout autant. Vous avez déjà un parcours d'enseignant, ou de communicant, ou dans les métiers de la sécurité, et vous souhaitez vous investir sur les autres composantes, complémentaires et indissociables. Vous recherchez du sens au sein d'une mission à taille humaine mais aux effets déterminants et attendus à l'échelle régionale, pour nombre de formateurs, de formés, d'employeurs, et pour la cohésion sociétale. Si vous vous retrouvez dans ces prérequis, cette mission est certainement faite pour vous.
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Compétences :
Envie d'apprendre. Environnement institutionnel de l'enseignement scolaire et/ou supérieur, écosystème des métiers de la sécurité. Maîtrise du Pack Office (Word, Excel, PowerPoint). Se sentir à l'aise dans le maniement d'outils PAO et communication digitale (pack Adobe et/ou Canva, Wordpress, Linkedin...) est impératif. Aptitudes rédactionnelles (maîtrise du français) et communicationnelles.
Qualités :
Gestion des priorités, polyvalence, force de propositions (communication, valorisation, orientation), rigueur, créativité, remise en question, écoute, travail en équipe, autonomie, initiative, dynamisme.
Niveau d'études :
Bac +5 (votre parcours et vos motivations seront déterminants).
Expérience :
5 ans minimum dans l'un des trois environnements : enseignement scolaire et/ou supérieur, communication, ou métiers de la sécurité.
Infos complémentaires
Selon expérience et grille
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