DGA CAP - Direction des Sites Domaines et Musees- Animateur·rice du Patrimoine H/F Fonction publique Territoriale
Fort-de-France - 972 CDI- Bac +3, Bac +4
- Bac +5
- Service public des collectivités territoriales
Détail du poste
Placé(e) sous l'autorité du Chef-fe de service maison de la canne
Missions
Anime les visites et les ateliers
Met en valeur les aspects culturels, ludiques, architecturaux et naturels du patrimoine
Valorise les ressources patrimoniales et favorise la transmission des connaissances au public en lien avec le projet culturel
Conçoit et met en ½uvre les ressources pédagogiques de médiation culturelle
Participe à la programmation et l'animation de manifestations culturelles
Activités
Accueille et oriente le public
Crée des outils pédagogiques
Effectue et commente des visites culturelles sur le site
Anime des ateliers de sensibilisation au patrimoine
Utilise le matériel pédagogique mis à disposition
Participe à l'organisation de manifestations ou d'événements ponctuels
Assure les visites guidées des collections en français et anglais :
Visites adaptées en fonction du public (scolaire, senior, personnes en situation de handicap...)
Propose et met en ½uvre des projets culturels :
Projet « Mercredi Ti Moun »
Réalise des jeux dévasions (Escape Game)
Adapte le discours des expositions temporaires pour le jeune public
Effectue des recherches en fonction des thématiques
Bilan annuel de fréquentation
Renseigne la plateforme « PATRIMOSTAT » (Ministère de la Culture)
Le profil recherché
Compétences
Techniques d'animation pédagogiques
Médiation culturelle
Outils bureautiques et collaboratifs
Langue française
Langues étrangères (anglais - notions : espagnol et italien)
Culture générale
Histoire du patrimoine, de la Martinique...
Règles de sécurité des établissements recevant du public
Organisation et fonctionnement du site
Technique d'accueil
Accueillir du public
Adopter l'attitude et le langage approprié en fonction du public
Animer un atelier ou une visite guidée
Concevoir un outil, un dispositif
Rechercher des données, des informations
Travailler en équipe
Curiosité intellectuelle
Être à l'écoute
Être autonome
Faire preuve de discrétion et de réserve professionnelle
Réactivité
Sens de la pédagogie
Sens de l'innovation / créativité
Sens des relations humaines
Sens des responsabilités
Conditions d'exercice
Travaille en weekend et jours fériés
Ordinateur fixe
Outils bureautique (Word, Excel...)
Agents des autres musées et sites
Établissements scolaires
Associations
EHPAD
Infos complémentaires
Non renseigné
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