Formateur - Formatrice Professionnel d'Adultes H/F Ministère de l'Education nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
Doubs - 25 CDD- Bac +2
- Bac +3, Bac +4
- Bac +5
- Service public d'état
Détail du poste
Dans le cadre du catalogue de formations proposé par le GIP FTLV de l'académie de Besançon, le/la formateur/formatrice aura pour rôle principal d'assurer l'animation des sessions de formation sur site et/ou site de l'entreprise concernée.
LES MISSIONS
- Concevoir et animer des sessions de formation pour des adultes en apprentissage.
- Adapter les contenus pédagogiques en fonction des besoins des apprenants et des évolutions réglementaires.
- Assurer un suivi personnalisé des apprenants et évaluer leurs progrès.
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- Collaborer avec les entreprises partenaires pour identifier les besoins en formation et adapter les programmes en conséquence.
- Veiller au respect des réglementations en vigueur concernant l'apprentissage.
- En fonction de ses compétences et de son profil, le formateur pourra également intervenir sur d'autres domaines de formation au sein de l'organisation.
Le profil recherché
Profil requis :
- Diplôme ou titre professionnel en formation des adultes, pédagogie, ou domaine connexe.
- Certification MATU.
- Expérience significative en tant que formateur d'adultes, idéalement dans le cadre de l'apprentissage.
- Bonne connaissance du monde économique de l'entreprise, de la légalité et de la réglementation de l'apprentissage.
- Excellentes compétences en communication et en pédagogie.
- Capacité à travailler de manière autonome et en équipe.
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- Maîtrise des outils informatiques et des technologies éducatives.
COMPETENCES
- Capacité à concevoir des supports de formation innovants et interactifs.
- Aptitude à motiver et à accompagner les apprenants dans leur parcours de formation.
- Partager les savoir-faire et évaluer les apprentissages :
- Guider les apprenants dans leur réflexion sur leurs activités professionnelles.
- Sens de l'organisation et rigueur.
- Développer des compétences en communication pour motiver et soutenir les apprenants
SAVOIRS FAIRE
- Maîtriser la suite bureautique
SAVOIRS ETRE
- Sens de l'écoute et du relationnel,
- Organisation, rigueur et adaptabilité dans les interventions.
Infos complémentaires
Non renseigné
- Doubs - 25
- CDD
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