Technicien·ne Supérieur·e Maintenance Avancée H/F Lycee Technologique Prive Marcel Callo
Redon - 35 AlternanceSalaire alternance
-
La rémunération en alternance varie en fonction de l'âge et du niveau d'études du candidat.
- 486,49 - 1 801,80 € / mois
- 🕑 1 an
- Bac
- Bac +2
- Bac +3, Bac +4
- Service public des collectivités territoriales
Les missions du poste
Technicien.ne supérieur.e Maintenance Avancée (Bachelor) (en apprentissage - formation rémunérée)
LYCEE TECHNOLOGIQUE PRIVE MARCEL CALLO (REDON)
Le/La titulaire du Bachelor en Maintenance Avancé est un.e technicien.ne supérieur.e dont le domaine d'expertise est la maintenance industrielle en adéquation avec les évolutions de l'usine du futur et des technologie émergentes.
Cadre intermédiaire dans le domaine de l'intégration des innovations technologiques. Il / Elle est capable de mener un projet industriel dans un contexte national et international.
Professionnel.le capable de sécuriser le fonctionnement des procédés, il / elle sait gérer des dysfonctionnements et intégrer des outils numériques de maintenance avancée. Il / Elle met en oeuvre et développe la politique de maintenance de l'entreprise avec une sensibilité aux nouvelles technologies.
Contenu de la formation :
Fonction maintenance :
- Analyse du fonctionnement
- Réalisation d'interventions de maintenance
- Organisation d'activité de maintenance
- Communication dans l'environnement de maintenance
- Mise en place et utilisation d'une gestion de maintenance assistée par ordinateur
Méthode et outils de maintenance :
Les enjeux des méthodes de maintenance sont :
- Construire et améliorer un plan de maintenance
- Faire des choix parmi des méthodes stratégiques
- Maîtriser les stocks de pièces détachées
- Mettre en oeuvre les KPI de maintenance
- Optimiser les moyens de production et fiabiliser les équipements
- Planifier et préparer un arrêt de maintenance
Technologie avancée :
- Mise en oeuvre de la maintenance prédictive
- Utilisation des technologies avancées sur des équipements vieillissants
Usine du futur côté maintenance :
- Se situer dans l'usine de demain, s'ouvrir à l'internet des objets connectés (IoT)
Modules transverses :
- Qualité
- Amélioration continue
- Management de projet
- Management et encadrement d'équipes
- Communication
- Anglais
Blocs de compétences :
- La certification est composée de trois blocs de compétences dénommés Certificats de Compétences Professionnelles (CCP) :
Bloc 1
Organisation de la surveillance et du suivi des équipements d'une ligne ou d'un ilot de production
Bloc 2
Pilotage de la mise en oeuvre des méthodes ou solution de maintenance
Bloc 3
Gestion de la communication de l'activité de maintenance des équipements d'une ligne ou d'un ilot de production
Objectifs :
- Gérer les dysfonctionnements
- Intégrer et mettre en oeuvre des outils numériques de maintenance avancées
- Communiquer en anglais
- Analyser le fonctionnement économique d'une entreprise et ses enjeux sociétaux et environnementaux
- Gérer un projet et animer l'équipe projet
Conditions d'admission :
- Etre titulaire d'un DUT - BTS ou équivalent Bac +2 Technique
- Niveau d'anglais A2, score TOEIC : 400
Métiers possibles :
- Chef.fe d'équipe de maintenance industrielle
- Chargé.e d'affaires
- Technicien.ne en bureau méthodes
- Responsable innovation technologique
Session de formation
Durée : 1 an / Statut apprenti
Alternance lycée/entreprise (455h en centre de formation)
Rémunération : % du SMIC selon l'âge (de 18 à 26 ans)
L'adresse du poste
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Le profil recherché
Experience : Débutant accepté
Compétences : Développer des procédures de maintenance standardisées, Effectuer la maintenance de premier niveau des outillages et des équipements
Qualification : Employé non qualifié
Secteur d'activité : Enseignement secondaire technique ou professionnel
Liste des qualités professionnelles :
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Prendre des initiatives et être force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Bienvenue chez Lycee Technologique Prive Marcel Callo
LE LYCÉE DE LA RÉUSSITE POUR DÉVELOPPER LES TALENTS DE CHACUN ET BIEN SE PRÉPARER AUX MÉTIERS DE DEMAIN.
Le lycée Marcel Callo, pour un enseignement général, technologique et professionnel
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