Orthophoniste H/F Fédération Hospitalière de France

Détail du poste

Descriptif EPSYLAN (Etablissement Psychiatrique de Loire-Atlantique Nord) est un établissement public de santé mentale à taille humaine, situé à Blain entre Nantes et La Baule. Il assure les missions de prévention, d'accueil, de soins et de suivi pour les patients atteints de troubles psychiatriques autour d'un pôle de psychiatrie adulte, un pôle de pédopsychiatrie, un pôle soins spécialisés et supports (addictologie, filière psychiatrie de la personne âgée, thérapie familiale, MAS, soins somatiques), un pôle de réhabilitation psychique.

Notre capacitaire est de 385 lits et places (intra et extrahospitalier) dont 69 lits de psychiatrie adulte. Notre établissement a conservé une dimension attractive autour de l'attention particulière portée aux attentes des professionnels, l'éthique institutionnelle. L'établissement dispose d'espaces de réflexion et formations, d'enseignement aux internes.

Missions de l'unité :
Les CMP sont des unités de coordination et d'accueil en milieu ouvert qui organisent des actions de prévention, de diagnostic, de soins ambulatoires et d'interventions à domicile. Ils sont également un lieu d'orientation. Il s'agit des structures pivot dans l'organisation des parcours patients et dans la coordination de tous les partenaires intervenant dans les prises en charge des patients. Ce sont des lieux de soins de proximité, implantés au plus près des lieux de vie de la population.
Les hôpitaux de jour assurent des soins polyvalents individualisés et intensifs prodigués dans la journée et le cas échéant à temps partiel.
Le soin vise à soulager la souffrance psychique et à faire évoluer l'enfant dans sa problématique individuelle et dans ses relations avec les autres, en intégrant les dimensions de socialisation et de scolarisation. Les soins s'adressent à une population d'enfants qui ont été ou non hospitalisés.
Les CATTP visent à maintenir ou favoriser la vie sociale et psychique par des actions de soutien individuel ou de groupe. Les soins s'adressent à des enfants ou des adolescents nécessitant un suivi régulier.
Positionnement institutionnel
L'Orthophoniste est positionné(e) sous l'autorité hiérarchique du Cadre de Santé du centre de soins, du Cadre Supérieur de Santé du Pôle infanto-juvénile et du Directeur des Soins.

Horaires du poste : Poste à 80 %

Missions principales
- Elaborer un diagnostic, prévenir, évaluer et prendre en charge des personnes susceptibles de présenter des troubles de la communication, du langage dans toutes ses dimensions, et des autres activités cognitives, et des fonctions oro-myo-faciales,
- Dispenser l'apprentissage d'autres formes de communication non verbale,
- Contribuer à la vie institutionnelle de l'unité.

Activités
- Prévenir et dépister les troubles du langage, de la communication et des fonctions oro-myo-faciales,
- Assurer la prise en charge individuelle ou en groupe du patient en orthophonie,
- Réaliser un bilan et l'évaluation nécessaires à l'établissement du diagnostic orthophonique et du projet thérapeutique,
- Contribuer à l'éducation thérapeutique des patients et de leur entourage,
- Apporter ses conseils dans le domaine de l'orthophonie à l'équipe de proximité,
- Tracer les observations et les actes effectués dans le dossier patient et transmettre les informations sur l'évolution du patient, les soins et les actes réalisés,
- Former et informer les nouveaux personnels et de stagiaires,
- Développer des compétences par le biais de la recherche et d'études en orthophonie,
- Participer aux différentes réunions de l'unité,
- S'engager dans les projets de l'unité, du Pôle et de l'institution.

Savoir (connaissances souhaitées)
- Connaissances en santé mentale et en psychopathologie,
- Connaissance du cadre législatif concernant les droits des patients et les soins en psychiatrie,
- Connaissance des différents référentiels théoriques et pratiques du champ de la communication et du langage,
- Connaissance de la place et du rôle des professionnels de l'équipe pluridisciplinaire.
Savoir-faire (aptitude à mettre en uvre les connaissances)
- Capacité à faire preuve d'autonomie,
- Savoir aller chercher les informations nécessaires (fiches techniques, procédures),
- Savoir analyser et faire évoluer sa pratique professionnelle,
- Savoir analyser, évaluer une situation et élaborer un diagnostic orthophonique,
- Elaborer et mettre en uvre un projet thérapeutique en orthophonie adapté à la situation du patient,
- Développer le raisonnement clinique : écoute active, observation, analyse, perspectives d'actions et synthèse,
- Capacité à s'adapter aux contraintes ponctuelles.
Savoir être (Aptitudes relationnelles)
- Etre capable de gérer ses affects, ses émotions,
- Etre capable de travailler en équipe,
- Etre capable de communiquer avec des personnes présentant des troubles du comportement et de la relation,
- Etre capable de partager et transmettre ses observations cliniques auprès des équipes de proximité.