Psychologue Coordinateur·rice d'Unitécattp de Chaville H/F Fédération Hospitalière de France

Détail du poste

Descriptif Descriptif du poste :

Poste ouvert :
Titulaires (mutation, détachement)
CDI (modalité de recrutement : CCD de 3 mois renouvelable une fois)
Quotité de travail : 50%
Le/la psychologue coordinateur-rice du CATTP exerce en lien fonctionnel avec le médecin responsable de service et le médecin responsable de pôle. Il/Elle n'a pas de lien hiérarchique avec les professionnels du CATTP. La responsabilité médicale des patients reste assurée par le médecin du patient au CMP qui adresse, ou par défaut par le médecin responsable de service ou de pôle. Il/Elle travaille en étroite collaboration avec le cadre de santé du service.
Le/la psychologue assure le bon fonctionnement institutionnel du CATTP. Il/Elle assure les consultations familiales au sein du CATTP. En lien avec le cadre de santé : Il/Elle participe à l'élaboration du projet de soins des enfants accueillis avec l'équipe pluridisciplinaire. Il/Elle garantit la mise en place du projet de soin de l'unité (en lien avec le projet de service). Il/Elle organise, coordonne et anime le travail et la réflexion d'équipe en lien avec le cadre de santé. Il/Elle représente le CATTP et est référent-e pour les liens au sein de l'hôpital Erasme (administration, chef de pôle, cadres, CMP) et avec les partenaires extérieurs (autres lieux de soins-type IME, HDJ notamment-, PMI, accueil petite enfance, écoles, service social, mairie, etc).
ACTIVITÉS
Animer et participer à l'élaboration en équipe du fonctionnement de l'unité et des outils thérapeutiques
Rôle d'évaluation et de co-construction du projet de soins pour les patients, dans une dynamique d'équipe.
Participer à l'élaboration du diagnostic.
Activités cliniques :
Mener des entretiens cliniques avec le patient et/ou le groupe familial
Activités institutionnelles :
En interne :
Animer les réunions d'équipe
Étudier les demandes d'admission au CATTP, prononcer les admissions et les sorties.
Réaliser la synthèse des informations et réflexions cliniques avec les équipes
Effectuer des propositions de projets institutionnels
Créer et/ou participer aux projets thérapeutiques du service
Assurer la tenue du dossier de soins
Réaliser des analyses et l'élaboration de la pratique
Participer aux réunions institutionnelles et aux réunions des psychologues
Participer aux réunions médicales qui sont en lien avec la coordination de soins et le fonctionnement du CATTP
Participer à l'écriture du rapport d'activités
Encadrer des stagiaires
En externe :
Travailler en liaison avec les institutions et intervenants extérieurs (autres lieux de soins- CMP, IME, HDJ-, PMI, accueil petite enfance, mairie, service social et protection de l'enfance)
Être un soutien et être à l'écoute des partenaires dans leur pratique avec les patients
Activités de recherche, de formation, d'information et d'évaluation :
Assurer le travail d'évaluation prenant en compte la dimension personnelle
Actualiser les connaissances
Participer, impulser, réaliser et communiquer des travaux de recherche
Participer aux actions de formation

Profil recherché :

Prérequis

Diplôme de Master 2 professionnel de psychologie
Expérience en pédopsychiatrie et CATTP souhaitée
Connaissance de la psychothérapie institutionnelle et de la clinique des groupes appréciée
Savoirs

Connaissance dans le domaine de la psychopathologie de l'enfant
Connaissance du développement affectif et intellectuel de l'enfant
Connaissance des troubles neuro-développementaux de l'enfant et approche intégrative des TSA
Savoir-faire

Choisir une méthode correspondant à son domaine de compétence
Définir et mettre en uvre les activités thérapeutiques adaptées au patient
Formaliser et transmettre son savoir professionnel
Observer et analyser la situation, le discours des différents acteurs
Organiser un cadre thérapeutique singulier ou institutionnel (ajuster la thérapeutique en fonction du patient et de son environnement)
Rédiger et mettre en forme des notes cliniques, documents et /ou rapports, relatifs à son domaine de compétences
Savoir-être

Capacité d'écoute et empathie
Neutralité, sens de l'éthique, adaptabilité, sens de l'organisation
Prise d'initiative et de collaboration
Respect de la confidentialité, discrétion et réserve
Être capable de distanciation dans la relation quotidienne avec les patients
Particularités/Contraintes
du poste

Horaires habituels de travail : selon planification du service du lundi au vendredi.