Cadre Formateur Ifmem H/F Fédération Hospitalière de France

Détail du poste

Descriptif L'ÉTABLISSEMENT :
Au cur de la région Occitanie Ouest et d'une agglomération au taux de croissance démographique soutenu, l e Centre Hospitalier Universitaire (CHU) de Toulouse est la structure sanitaire de référence sur son territoire, reconnu au niveau national comme le 1er établissement public hospitalier de France (dernier palmarès du journal Le Point).
Constitué de plusieurs sites répartis au nord et au sud de la ville, le CHU de Toulouse est un des premiers employeurs de la région, accomplissant ses missions de soins, de prévention, d'enseignement et de recherche grâce à près de 4 000 médecins et 12 000 personnels hospitaliers (soit près de 16 000 personnes au service de la santé). Il prend en charge environ 280 000 patients et réalise 900 000 consultations externes chaque année, ce qui le situe au quatrième rang des hôpitaux français en matière d'activité.
Le CHU de Toulouse propose divers profils au sein de ses 14 pôles médicaux, ses 5 pôles-médico-techniques mais également dans ses directions supports (administration générale, ressources matérielles et recherche).
Le CHU recrute en CDD de 6 mois, reconductible, un Cadre formateur au sein de l' FMEM F/H
LE POSTE :
Vous aurez pour missions de :
former des professionnels Manipulateurs d'Électroradiologie Médicale
concevoir et organiser les conditions de leurs apprentissages en formation initiale, en veillant à l'efficacité et la qualité des prestations.
Organiser et réaliser des actions de formation continue dans des domaines liés aux soins, à la santé, à la pédagogie et au management.
1/ Organisation de la Formation Initiale :
- Gestion du temps (planning des cours, des stages, de son propre planning, déplacements...)
- Gestion prévisionnelle des locaux pédagogiques et du matériel pédagogique (informatique, de soins, d'imagerie...)
- Gestion des documents pédagogiques
- Gestion des relations avec les terrains de stage
Transmission des savoirs (Savoirs, Savoir-Faire et Savoir-Être) :
- En Soins et en Imagerie + culture générale de tout soignant
- Création, réajustement de cours, TD, ateliers pratiques...selon une pédagogie créative, diversifiée et centrée sur l'apprenant
- Utilisation des technologies informatiques et de communication +++ relatives au télé-enseignement et au e-learning
- Élaboration de ses propres documents pédagogiques et co-élaboration de contenus pédagogiques avec des intervenants extérieurs à l'Institut ou les autres cadres formateurs
2/ Organisation de l'Évaluation :
- Gestion du contrôle continu, des examens, participation à différents jurys et commissions
Évaluation des étudiants dans les trois domaines S, S-F, S-E :
- Relations pédagogiques avec les tuteurs de stage (Soins, Imagerie et Radiothérapie), mises en situation professionnelle
- Conception de sujets, correction de copies, évaluation de travaux de groupes, d'exposés...
- Écoute, animation débats
3/ Encadrement en stage (partagé avec les professionnels de terrain) :
- Déplacements +++ dans la région Occitanie et Nouvelle Aquitaine
- Enseignements cliniques en stage et évaluations des unités d'intégration en stage
- Exploitation retours stages, réajustement autour des pratiques professionnelles...
4/ Accompagnement des apprenants :
- Suivi personnalisé par entretiens, régulation du groupe, absentéisme, discipline...
Relations avec l'ensemble des partenaires de la « chaîne » de formation
- Réunions et missions à visée pédagogique (réunion à l'Université, avec les intervenants du PREFMS et les professionnels de terrain...)
- Promotion Institut (forum, lycées...)
5/ Autres
- Éventuellement participation aux sessions de Formation Continue (élaboration, accueil ou intervention)
- Implication dans les groupes de travail institutionnels
- Remise à jour de ses propres connaissances, auto-formation
- Ouverture +++ actualité du monde de la Santé Veille professionnelle
PROFIL RECHERCHÉ :
Diplôme professionnel du métier enseigné : Manipulateur en Electroradiologie Médicale
Formation et diplôme de cadres de santé ou - Master 1 ou 2, en lien avec la Pédagogie ou les matières enseignées
Pratique aisée des logiciels Word, Excel, PowerPoint et des logiciels propres à l'Imagerie
Congés annuels pris en période d'absence des étudiants (vacances scolaires le plus souvent)
Rejoindre le CHU de Toulouse c'est bénéficier :
De parcours de développement des compétences riches au travers de la formation continue avec l'accès au Pôle Régional d'Enseignement et de Formation aux Métiers du Soins, et de mobilités internes possibles tout au long de votre carrière.
D'un environnement de travail éco responsable et de qualité avec des facilités d'accès (crèches, transport en commun, parking).
De la prise en charge de 75% des frais des abonnements Tisséo, Sncf et VélÔToulouse.
D'un CE/CGOS : prestations sociales, aides remboursables logement, CESU, chèques vacances, voyages, chèques culture.
Restaurant du personnel et repas à emporter (Prix unique : 415).
Intégrer le CHU de Toulouse, c'est participer au quotidien à une offre de soins d'excellence et de proximité en réponse aux besoins de la population.