Orthophoniste - Psychiatrie 50 % H/F Fédération Hospitalière de France

Détail du poste

Descriptif 1. Intitulé du poste
L'orthophoniste exerce à temps plein, partagé entre le CMPI de Conflans sainte Honorine et le CMPI de Chanteloup les Vignes.

2. Positionnement du poste
Appartenant au 2ème inter Secteur de Psychiatrie Infanto Juvénile des Yvelines et au pôle 2, l'orthophoniste est sous la responsabilité du :
- Directrice des soins
- Cadre de Pôle
- Cadres de santé
- Chef de pôle
- Chef de service

3. Présentation du secteur d'activité
- Les deux structures de soins ont pour mission de répondre aux besoins en Santé Mentale des populations âgées de 0 à 18 ans des villes de l'inter-secteur
- Activité de réseaux.
- Le 2ème inter-secteur de pédopsychiatrie des Yvelines est composé de quatre Centres Médico Psychologiques Infanto juvéniles (CMPI), de deux centres d'accueil thérapeutique à temps partiel (CATTP), et de deux hôpitaux de jour

4. Présentation du poste
L'orthophoniste a trois pôles d'intervention :
- La prévention : travaille à l'amélioration des conditions qui favorisent l'entrée dans le langage
- L'évaluation : réalisation de bilans orthophoniques sur prescription médicale
- Les soins de rééducation : en individuel ou en groupe. L'orthophoniste anime seul, ou avec un autre professionnel de l'équipe, des groupes thérapeutiques

5. Missions spécifiques
L'orthophoniste prend en charge des enfants et des adolescents présentant des pathologies du langage et de la communication très divers dans leurs symptômes et dans leur gravité.

Domaine des soins :
- Aide au recueil de données des besoins et des attentes de l'enfant (entretien, observation clinique, anamnèse) en vue d'apporter un diagnostic du trouble ou de la pathologie et dévaluer les techniques de rééducation et de communication les plus adaptées :
o rééducation individuelle (parole, langage, déglutition, troubles de l'articulation isolés ou associés)
o animation de groupes d'enfants en collaboration avec d'autres professionnels (expression, langage, écriture)
- Réalisation du bilan d'orthophonie
- Elaboration d'un plan de rééducation et définition des objectifs thérapeutiques
- Participation au projet éducatif et de soins individualisés en collaboration avec l'équipe pluriprofessionnelle
Domaine de la communication et de la relation :
- Création dune relation de confiance avec l'enfant et son entourage
- Rédaction et argumentation des comptes rendus de bilan de rééducation joints au dossier du patient
- Évaluation de la qualité des pratiques et des résultats des actions d'orthophonie
- Participation aux différentes réunions (synthèses, réunions institutionnelles, temps d'élaboration).
- Participation au travail partenarial (écoles)
Domaine de la formation, de la recherche et de lEPP :
- Participation aux formations et/ ou aux travaux permettant d'actualiser les connaissances, de maintenir les compétences professionnelles et de suivre les évolutions des techniques
- Participation à l'évaluation de la qualité des pratiques professionnelles relatives aux pratiques d'orthophonie
- Développement de projets de recherche en soins paramédicaux

6. Relations professionnelles
- Internes : Avec les autres professionnels de l'inter-secteur et de l'établissement
- Externes : Avec les orthophonistes libéraux, les professionnels de la médecine scolaire

7. Qualités requises et compétences souhaitées
- Diplômes requis :
o Certificat de capacité en orthophonie
o Diplôme d'Etat d'orthophonie
- Compétences :
o Connaissance et pratique des techniques d'orthophonie
o Notions de psychosociologie
o Techniques de communication
o Capacité d'analyse rapide des situations
o Capacité d'écoute, de compréhension et de communication
o Notions d'éthique et de déontologie
o Respect du secret professionnel
- Qualités :
o Autonomie, esprit d'initiative, curiosité
o Dynamisme, disponibilité
o Maîtrise de soi
o Organisation, méthode, rigueur
o Capacité à travailler en équipe
o Discrétion, calme, pondération

8. Horaires
- Du lundi au vendredi, 7h30 par jour.
- L'amplitude horaire pourra varier en fonction des besoins du service

9. Risques professionnels
- Charge mentale
- Risque routier lors des déplacements

10. Evolution du poste
- Mise à jour des connaissances et des pratiques, des évolutions technologiques en santé publique
- Initiation aux nouveaux matériels utilisés en orthophonie