Directrice Générale - Directeur Général de l'Etablissement Public Campus Condorcet H/F Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche
Aubervilliers - 93 CDI- Bac +5
- Service public d'état
Détail du poste
CONTRIBUTION À L'ÉLABORATION DE LA POLITIQUE D'ÉTABLISSEMENT ET STRATÉGIE DE MISE EN ŒUVRE
Contribuant à la définition des stratégies de l'établissement et à l'élaboration du projet de développement, le directeur général, en tant que chef de file de sa mise en oeuvre opérationnelle,
est notamment chargé de :
- Participer au diagnostic des enjeux, des forces et des faiblesses de l'établissement ;
- De contribuer, en appui au Président, à l'élaboration du projet global de développement de l'établissement et, plus particulièrement, à la définition de son volet gouvernance ;
- Mettre en oeuvre le projet d'établissement en identifiant les conditions de faisabilité des objectifs politiques et en formalisant le projet d'organisation de l'administration comme outilde déclinaison de ce projet ;
- Définir, en coordination avec le Président, la stratégie de gestion et d'optimisation desressources ;
- Promouvoir et de piloter l'élaboration de schémas directeurs stratégiques, notamment dans les domaines des ressources humaines, de la politique immobilière (suivi des travaux,
des programmes d'entretien et de maintenance bâtimentaire et des matériels), des systèmesd'information, de la commande publique, de la communication interne, etc
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PILOTAGE DE LA PERFORMANCE, DE LA STRATÉGIE DE GESTION ET D'OPTIMISATIONDES RESSOURCES DE L'ÉTABLISSEMENT
Sous l'autorité du Président, le pilotage de la performance et de la stratégie de gestion del'établissement constitue un axe prioritaire des responsabilités confiées au directeur général. Il apour finalité de s'assurer de la mise en oeuvre du projet d'établissement, de son suivi et de sonévaluation en visant une gestion optimale des ressources de l'établissement qui tienne compte deses forces propres et de l'évolution des attentes et des apports de son environnement.
Cela suppose notamment de :
- Elaborer, en lien avec le Président, la programmation budgétaire ainsi que les plans degestion des emplois, et d'assurer le suivi de leur exécution,
- Assurer la coordination et le suivi des demandes de subventions avec les partenairespublics et privés ainsi que les dossiers d'emprunts,
- Identifier les capacités financières et les seuils d'alerte ;
- Favoriser la gestion prévisionnelle des effectifs, des emplois, des compétences et de lamasse salariale ;
MANAGEMENT ET ORGANISATION DE L'ADMINISTRATION DE L'ETABLISSEMENT
- Aanimer l'équipe d'encadrement de l'établissement;
- Fixer les objectifs collectifs et individuels de ses collaborateurs directs et d'en assurer leurévaluation
- Favoriser le développement des compétences et savoir-faire des personnels, construire l'organisation et le management de l'administration de l'établissement en déclinantle projet d'administration en projets de service, qu'il s'agisse des fonctions de support ou desoutien ;
- Construire l'organisation et le management de l'administration de l'établissement en déclinant le projet d'administration
Le profil recherché
1. Savoir-faire
L'expérience, les connaissances et les capacités personnelles du directeur général doiventpermettre de répondre aux attentes suivantes :
- Contribuer à la préparation et à l'élaboration de la stratégie élaborée par le Président et enassurer l'application
- Expliquer la stratégie, la faire partager, en définir les implications et les déclinaisons, notamment sous la forme d'un projet d'administration, de projets de service, de plansd'actions, et de contrats d'objectifs et de moyens qui encadreront les modes de
fonctionnement et de gestion de l'établissement ;
- Gérer la complexité du jeu des acteurs dans les relations internes et externes à
l'établissement ;
- Susciter l'adhésion des équipes et favoriser les conditions de vie au travail des agents ;
- Manager des équipes de cadres techniques de haut niveau.
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2. Connaissances/Savoirs
- Connaissance générale des enjeux, évolutions et cadre réglementaire des politiques
publiques et de leurs processus de modernisation et d'évaluation dans un cadre national etinternational
- Connaissances approfondies dans l'organisation de l'enseignement supérieur et de larecherche (ESR)
- Connaissances budgétaires, financières et de management des ressources humaines
- Connaissance des techniques de conduite du changement, de gestion de projets complexes, de négociation et de gestion des conflits
- Connaissance des techniques de communication interne et externe
- Connaissance des environnements et systèmes d'information numériques.
3. Savoir-être
- Sens du service public, de l'intérêt général et de l'utilité sociale et en capacité d'en déclinerles principes dans son management (transparence, équité, loyauté, discrétion, lutte contreles discriminations, etc.)
- Capacité d'adaptation et d'assimilation des enjeux et du contexte propres à chaqueétablissement et capacité à se former au cours du parcours professionnel
- Capacités d'écoute, d'animation, de négociation développées
- Goût affirmé pour le travail en équipe
Infos complémentaires
Non renseigné
- Aubervilliers - 93
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